小学五年级语文课文-生死攸关的烛光课件

在小学语文学习过程中，我们会学习到很多经典课文。但是小学生不知道如何记忆课文的难点知识，针对这个问题，我们学大教育专家为同学们带来了，小学五年级语文课文-生死攸关的烛光课件整理。

教材简析：

课文讲述的是第二次世界大战期间，法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹，歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。全文共7个自然段，按记叙顺序分为两部分内容。作者首先概括地介绍了伯瑞德母子三人参加了秘密情报的传递工作，以及他们保护情报采用的方法;接着详细介绍了伯瑞德母子三人怎样想尽办法、机智勇敢的保护装有情报的半截蜡烛，最终使情报安然无恙的保存下来。

教学目的：

1、通过对人物言行、心理的分析，感受到课文中人物在危险面前所表现出来的机智与勇气，从而使学生认识到：在危急时刻要沉着、机智、勇敢。

2、培养学生的独立阅读能力和合作学习的能力。

3、感情地朗读课文。

教学重点： 对人物有自己的评价，并能从中感受到课文中人物在危险面前所表现出来的机智与勇气。

教学难点：理解文中关键词句的含义。

教具：cai课件

教学过程：

一、整体回顾，把握课文内容

1、这节课，我们将再次走进课文——(引读课题：生死攸关的烛光)，去看看这场没有硝烟的战斗。

2、上节课，我们已经初读了课文，谁来说说，这篇课文主要讲了一件什么事?

3、为什么要保护这半截蜡烛呢?请同学们翻书65页，我们来读一读。(教师引读)。

二、从语句中感受“生死攸关”

过渡：于是，围绕着半截蜡烛，课文向我们展示了一场惊心动魄的故事。

1、请同学们快速地浏览课文，看看故事情节发生了几次令人紧张的变化?

(三次：(1)当德军把蜡烛点燃;(2)当德军把吹熄的蜡烛重新点燃;(3)当端走的蜡烛被德军夺回。)

师板书：点 点 夺(评价：你有一双雪亮的眼睛)

小结：同学们，文章情节富有如此曲折的变化，我们可以用一个词语来形容，真是——一波三折。

2、过渡：在这一波三折的故事中，随着敌人的步步威逼，蜡烛燃烧着;随着时间的步步流逝，蜡烛越来越短，绝密情报的暴露也就在一线之间。此时对伯瑙德夫人一家人来说，已经到了生死攸关的时刻。

那课文中的哪些语句让你感受到了“生死攸关”呢?请同学们默读课文，勾出相关语句，然后再认真地、小声地读读你勾的句子

⑴把你勾的句子读给大家听一听吧。

生汇报。(师出示课件)

师：同意他找的这些句子吗?你们真是个会读书的孩子。

⑵老师觉得大家所找的这些表示生死攸关的句子中，这一句话让我有振聋发聩的感觉，你们能帮我读读吗?

(学生齐读“一旦这个”)

⑶假如你是作者，你这样写是想达到什么样的目的呢?

⑷师：既然如此，你们能不能用不同的语言来具体描述一下这句话的意思?谁来试一试。

生1：如果这个情报中转站暴露，伯瑙德夫人一家的生命将告结束。

生2：如果情报暴露，这个反法西斯计划就会遭到重创。

生3：一旦这个情报中转站暴露，数万雄兵将葬身沙场。

生4：一旦这个情报中转站暴露，死亡的人数会越来越多。

师：太可怕的，可怕得让人不敢想，因为一旦情报中转站暴露，伯瑙德母子三人的性命将告结束，后果是——

学生：不堪设想。

师：一旦绝密情报落入敌人的手中，后果是——

生：不堪设想。

师：如此一来，将会有更多的母亲、孩子为之丧命，后果是——

生：不堪设想。

师：可以看出当时真的是——

生：生死攸关的时刻。

师：带着感受，我们来读读这句话。

小学五年级语文课文-生死攸关的烛光课件整理，就是上面文章中为同学们带来的知识点了。希望你在学习语文课文的时候，好好记忆我们的知识。