2015高二物理课文波长、频率和波速的教案

在高二物理学习过程中，我们会学习到很多难点知识。比如最基本的物理波知识。针对这个难点知识的学习，我们学大教育专家为同学们带来了，2015高二物理课文波长、频率和波速的教案。希望你认真记忆教案整理的知识。

Ⅰ 知识回顾

(1)什么是波长?波长的物理意义是什么?理解波长的含义需要注意什么?

(2)什么是波的周期?波的周期与介质有没有关系?

(3)什么是波速?对波速的理解需注意什么?

(4)波长、周期(或频率)和波速的关系怎样?

Ⅱ 例题精讲

【例1】.已知在t1时刻简谐横波的波形如图1中实线所示;在时刻t2该波的波形如图1中虚线所示。t2-t1 = 0.02s求：

⑴该波可能的传播速度。

⑵若已知T< t2-t1<2T，且图1中P质点在t1时刻的即时速度方向向上，求可能的波速。

⑶若0.01s

【例2】在均匀介质中有一个振源S，它以50HZ的频率上下振动，如图2所示，该振动以40m/s的速度沿弹性绳向左、右两边传播。开始时刻S的速度方向向下，试画出在t=0.03s时刻的波形。

图2

【例3】如图3所示，在
的平面内有一沿
轴正方向传播的简谐横波，波速为1m/s，振幅为4cm，频率为2.5Hz，在
时刻，
点位于其平衡位置上方最大位移处，则距
为0.2m的
点

(A)在0.1s时的位称是4cm

(B)在0.1s时的速度最大

(C)在0.1s时的速度向下

(D)在0到0.1s时间内的路程是4cm

2015高二物理课文波长、频率和波速的教案整理，就是上面文章中为同学们带来的知识点了。希望你在学习的时候，好好利用我们带来的总结。