高三英语复习三步走

同学们终于迎来了紧张的高三，对于高三英语的复习工作也许有的同学会毫无头绪，因为英语词汇量广，阅读没有界限，语法复习没有章法，学大总结了一下几点英语复习方法，供同学们参考。

首先，第一阶段语法复习，把所有的语法点系统地过一遍，形成一个明确而又完整的语法系统。

扩大词汇量是英语复习的关键。扩大词汇量的好方法是：把阅读材料中以及综合练习题的生词和短语集中在一起,在字典中查一遍，注上音标，注解和典型用法。这样日积月累，词汇量自然而然扩大，在高考大强度的阅读中，单词的障碍便减少了许多。

 其次，第二阶段是单项突破，即针对高考每一种题型进行训练以掌握解决该题型的方法。

掌握了基础知识后后，需要对自己做一个认真的分析。分析自己与考试的差距，了解自己的薄弱点。建议用两套历年真题，严格按照考试的要求，对自己进行模拟测试，然后评分，计算出每个题型的得分比例，并从低到高进行排序，排在前面且得分比例低于50%的题目一定是自己最薄弱的环节。针对这些薄弱环节我们需要进行专项练习，逐个突破。如果两个题目得分接近，那么本身分值大的题目或者对自己而言相对容易的题目可以放在前面，先进行练习和提高。

最后，第三阶段是整体复习，就是大量地做整套的模拟题。

在前面两项工作完成后，需要开始寻找复习资料，这个环节也是非常重要的，它有着事半功倍的效果。在大多数的英语考试中首推的复习资料就是历年真题，其次是受到大家公认的模拟试题和专项练习书籍，这类书籍往往由一些著名的考试专家编写或者由著名的大学和语言培训机构出版。

所有考试都有本身特点，考试前要求必须彻底了解考试的基本信息：包括考核目的、难度、词汇量、题型设置、题量、考试时间以及形式等基本信息。做到这一点是非常容易的，即熟读考试大纲。