中考语文课文心灵有耳阅读答案

在初中语文学习中，我们会学习到很多经典课文。针对课文难点知识的学习，我们学大教育专家为同学们带来了，中考语文课文心灵有耳阅读答案整理。希望你在学习课文的时候，好好阅读我们的总结。

一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外，而且，谁叫她永远穿着一件又旧又不合身的衣服哩!

小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想：我为什么不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。“唱得真好!”这时，一个声音响起来，“谢谢你，小姑娘，你让我_____(度渡)过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了! 说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来顾自走了。

小女孩第二天_____(在再)去时，那老人还坐在原来的位置上，满脸慈祥地看着她微笑。小女孩于是又唱起来，老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情。最后他大声喝彩，说：“谢谢你，小姑娘，你唱得太棒了!”说完，他仍顾自走了。

这样过去了许多年后，小女孩成了大女孩，成了大女孩的她长得美丽窈窕，而且是小城有名的歌星。但她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人，一个冬日的下午，她特意去公园找老人，但她失望了，那儿只有一张小小的孤独的靠椅。后来才知道，老人早就死了。

“他是个聋子，都聋了20年哩!”一个知情人告诉她。姑娘惊呆了。那个天天屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人,竟是个聋子!

1.文章两次写到“小姑娘惊呆了”，联系上下文，分别说说其被“惊呆”的原因

2.文章两次写到老人说完话后“顾自走了”，联系全文看，老人这样做的原因是( )

A.老人不想打扰小姑娘继续唱歌。

B.老人只是出于礼貌夸奖小姑娘的歌唱得好，其实并非本意，所以不再多说什么。

C.老人怕小姑娘知道他是聋子而心灵再次受到伤害。

D.老人怕小姑娘知道他是聋子后，而嘲笑他。

3.从文中找出对老人的神态描写，并简析其作用。

4.你认为哪一段是本文情节的高潮?它对揭示文章的中心有什么作用?

中考语文课文心灵有耳阅读答案，就是上面文章中为同学们带来的知识点了。如果你想要轻松学习语文课文知识，就好好利用我们的总结吧。