高考复习-如何做好图文转换题
来源:学大教育 时间:2015-06-09 17:58:46
在学习的过程中同学们必须要做好学习的积累,对各部分的知识点都要进行掌握,做好积累。下面学大为大家提供的是高考复习-如何做好图文转换题,希望同学们能够了解,在学习中取得进步。
一、考点要求
语文科《考试大纲》对“考试能力”有总的要求,即“高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力”。“图文转换”题,就是对以上五种能力的综合考查。
二、考点解析
图表的主要目的就是直观地表示,形象的展现,其外在具像一目了然,而图表转换成文字题,则是将有形的图转换成文字的一种语言运用表达题,或者说是将图表抽象化的一种综合能力题。这种题主要考测的是一种概括能力和推断能力,是用文字对图表进行说明、总结、评价的,在解答图表转换文字题时,要目光敏锐、思维敏捷、推断准确、归结得当,答案明确简洁,文字高度概括,表述适度得体。
随着新课标的施行,高考语文对考生语文素养、综合能力的考查也逐渐深入,命题者往往紧扣时代脉搏,注重挖掘现实生活内容,创设特定情境,对考生的创造性能力进行检测。在此大背景下,“图文转换”题型应运而生。
“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。“图文转换”题,表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型,说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神,所以,成为近年来高考题中的新宠。在2005年高考中,浙江卷、天津卷、湖北卷同时出现了这一题型。它一般置于第Ⅱ卷的第六大题中,分值一般为4—6分。估计今后各地考卷会发扬光大之,因此,要引起足够重视。
三、命题探讨
总结近年来的高考命题形式,大致有以下类型
(一)从所供材料角度分为两种:
1、 表(格)文(字)转换题
2、 图(又分为“徽标类”和“漫画类”)文转换题
(二)从表达角度分为两种:
1、直接表述图表信息
2、对图表信息推断总结
四、解题指要
㈠表文转换题
1、解读图表的流程:
源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达。
2、容易失误点
(1信息归结多余或无中生有。
(2)信息遗漏或缺失
(3)信息推断错误
(4)答案表述罗嗦,条理混乱
解答图表题的五个注意点
a.把握考题要求。
b.注重整体阅读。
c.注意图表细节。
d.重视数据变化。
e.简要归纳概括。
1.把握考题要求。
根据考题要求进行回答,才能有的放矢;同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。
下面是某权威资料统计,预计世界人口数量的一组数字,请根据表格内容写一个描写地球状况的比喻句。
时间10万年前 300年前 1987年1999年 2025年 2095年
人口320万 5.4亿 50亿60亿约90亿约102亿
答:地球就像茫茫大海中一艘不堪重负的船。
下面是近年来部分特大火灾情况统计表。请拟写一条警示语,提醒人们对火灾的危害加以重视,表达要有创意。
时间地点 伤亡人数
2004-2-15 浙江海宁黄湾镇五丰村 40人死亡
2004-2-15吉林市中百商厦 54人死亡
2003-12-20俄罗斯人民友谊大学火灾 40余留学生死亡
2003-11-3 衡阳特大火灾 20名消防官兵遇难
2003-2-2 哈尔滨道外区天潭酒店火灾 33人死亡
2002-6-15 北京蓝极速网吧特大火灾 25人死亡
答:生命来自警惕,火患起于大意
2.注重整体阅读。
应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。通过整体阅读,搜索有效信息。
阅读下面的图表,完成后面的题目。(3分) (04年广东卷)
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:
图书状况完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重
图书数(册) 20000 25000 40000 15000
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
(1)a.图书损坏的情况比较严重。
b.阅览室80%的图书遭到不同程度的损坏。
(2)a.必须在学生中加强爱护图书(或公物)的教育。
b.学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。
3.注意图表细节。
图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。
如图表下的“注”或图象中的细微之处等。
读下面的材料,在后面的空格处续写句子,要求句子简明、连贯,不要超过字数。(每句限15字以内)
某部门向消费者进行调查,您认为下列哪些品牌的产品是国货。调查结果如下表:
品牌认同率 品牌 认同率
格兰仕微波炉 33.1% 飘柔洗发香波63.7%
澳柯玛冰柜 21.5% 玉兰油75.8%
梦妮坦服装 26.% 舒肤佳香皂68.9%
注:每一产品品牌的认同率,均指认同人数占被调查总人数的百分比。
调查结果是有趣的。右边三个外国品牌, 人们认为是国货的比例比较高 ,对于左边三个真正的中国品牌,认为是国货的比例反而偏低。造成这种认同颠倒的原因,一言以蔽之,是中国货爱取洋名。
4.重视数据变化。
数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。
阅读下表,我们会得出什么样的结论。请用一句话加以概括:
发明发现
项目发明年份 出产品年份 发现到投产
间隔年数
电话 1820 1876 56
无线电 1867 1902 35
电视 1922 1934 12
核反应 1932 1942 10
原子弹 1939 1945 6
激光器 1960 1960 1
答:重大发现、发明与应用之间的时间间隔越来越短。
上文学大为大家提供的就是高考复习-如何做好图文转换题,希望同学们能够在语文的学习中做好积累,在学习中取得进步。
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