2016年高考英语一轮复习计划

面对高考同学们必须要做好充足的准备，做好复习。高考一共分为三个复习阶段。下面学大为大家提供的是2016年高考英语一轮复习计划，希望同学们能够做好复习计划，在考试中取得好成绩。

一、指导思想

以《高考英语考试说明》为依据，新课程标准为准绳，立足学校实际，转变教学观念，分层次教学，以学定教，以教促学，很抓基础。降低难度，增加密度，教学生之所需。强化自主、合作、学习，引导探究式学习。夯实基础，培养能力。努力打造有效课堂，争取高效课堂。密切关注高考动态，积极收集有用的材料。

二、复习内容

1、完成必修1-8的复习。

2、完成基础语法的复习。

三、具体备考措施

1、本学期要完成高中英语5个模块的复习，在第一轮复习中，要帮助学生全面系统地掌握高中所学的英语基础知识，重点是词汇和语法的夯实。夯实基础，使学生尽可能多的掌握更多的词汇。

2、抓好几个常态化

在复习中，我们要把听力的练习常态化;定时训练常态化;集体备课常态化;

3、降低教学起点，面向全体同学。

在教学中一定要根据学生的实际，根据不同层次的班级确立切实可行的起点，使各个层次的同学都能学到东西，打造有效课堂。要求学生建立错题集，以便能够更好的巩固这些自己薄弱的地方。

4、加强教学反思，追求高校课堂

我们要通过反思教学活动中存在的问题，及时的调整教学。精心备课和设计课堂的教学程序;精心选择和评讲试题，凡是学生做的联系，教师必须及时批阅;凡是学生做错的题目，老师必须讲细、讲透。

5、加强集体备课，完善教学环节

备课组的老师只有团结协作，打整体战，才能实现合作共赢。每周四的第一节为周集体备课的时间，每天晚上的第一节课是每天的备课时间。充分利用每一次的备课时间，精心的选择材料，大胆取舍，不断的反思，积极探讨合理高效的复习方法。不能盲目的赶进度，该块则快，需慢则慢，一切为提高教学质量服务。针对我校的实际，降低复习的难度，要很抓基础，抓课本，练一般题型，不做偏题、难题和怪题。

6、研讨“新考点”

通过对《课程标准》和《教学大纲》的研究，找出新旧内容的变化，在教学中适时调整。通过对往年高考题，尤其是山东高考题的，感知内里的要求，在教学中加强方法的点拨。

总之，我们的备考以课本为本，在进行一轮复习的同时，加强对学生能力的培养，并同时巩固扩大词汇量。在期间穿插听力和词汇练习。着重夯实学生对基础词汇、短语句型的掌握，并注意查漏补缺。针对高考试题中的听力、完形、语法、阅读理解、写作和阅读表达的任务进行训练，做到有的放矢。在这一届高三的备考过程中，我们一定要学习和借鉴上一届高三成功的经验，结合我校的实际，狠抓英语基础不放松，认真、严谨、合作、有效地组织好复习工作，力争明年英语高考取得佳绩。

具体复习安排(2014-2015第一学期)

时间具体内容

第一周(9.1-9.3)选修9第一单元

第二周 (9.4-9.10)选修9第二单元

第三周 (9.11-9.17)选修9第三单元

第四周 (9.18-9.24)选修9第四单元

第五周 (9.25-9.30)选修9第五单元

第六周 (10.2-10.8)必修1第一、二单元

第七周 (10.9-10.15)必修1第三、四单元

第八周 (10.16-10.22)必修1第五单元和必修2第一单元

第九周 (10.23-10.29)必修2第二、三单元

第十周 (10.30-11.5)必修2第四、五单元

第十一周 (11.6-11.12)期中考试

第十二周 (11.13-11.19)必修3第一、第二单元

第十三周 (11.20-11.26)必修3第三、四单元

第十四周 (11.27-12.3)必修3第五单元和必修4第一单元

第十五周 (12.4-12.10)必修4第二、三单元

第十六周 (12.11-12.17)必修4第四、五单元

第十七周 (12.18-12.24)必修5第一、二单元

第十八周 (12.25-12.31)必修5第三、四单元

第十九周 (1.1-1.7)必修5第五单元

第二十周 (1.8-1.15)期末考试

上文学大为大家提供的就是2016年高考英语一轮复习计划，希望同学们能够了解，做好复习计划，能够在考试的时候取得好成绩。