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最简单实用的高考备考秘笈

来源:学大教育     时间:2016-04-07 16:46:47


高考备考是一个漫长而又艰苦的过程,成功的高考往往源于正确的认识、良好的习惯和稳定的心态,来不得半点的浮躁与功利。以下是表面看来简单,但却是非常重要的几种备考认识或习惯。

一 让纠错成为一种习惯

由于高考复习的需要,在高考备考过程中高三学生必须完成一定数量的书面作业,除此以外,还要接受多次的大小测试。由于主客观原因,在作业或者测试中出现错误是在所难免的,问题是如何看待自己的错误和纠正自己的错误。在对待错误这个问题上,我们发现不同的学生在认识层面上是有很大差别的。正因为认识不到位,所以纠错的时间性和深刻性是完全不同的。

首先,要正确认识自己的错误。每次出错后必须及时反思:1)是谁出的错?2)错误不及时纠正会自动更正吗?3)错误的积累意味着什么?4)平时出错老师可以帮你改正,考试时老师还可以代劳吗?5)老师的纠错可以完全代替你的劳动吗?只有对这些问题有了深刻认识的前提下,才可能产生一种内在的驱动力。只有在心动的情况下,才会有具体的行动。只有行动,才有效果。

其次,要在出错后及时纠错。首先分析错误的原因,出错的原因一般有以下几种情况:1)基础知识的缺失;2)审题不够认真;3)解题思路不对;4)规范性不够。如果是属于基础知识缺失的话,除了得出正确答案以外,还要及时对相关知识进行查缺补漏;如果是其他方面的原因,就要强化相关意识,尽量减少不必要的失误。

事实上,最常见的错误还是出现在平时的书面作业中,因为考试的次数和频率毕竟是比较少的。问题往往就出在这里,由于对平时作业的错误不够重视,所以纠错往往被忽视。这种情况比较多出现在中下生这个群体中。由于惰性和依赖性的作用,往往缺乏主动纠错的动机。但长此以往,就变得积重难返了。有错必究,有错必改,让纠错成为一种习惯,这是每一位高三学生应有的共识。认识固然重要,但行动才是根本。

二 把简单的事情做好就不简单

对于高三的学生来说,其实每天几乎都在不断重复简单的程序和完成简单的任务。事实上,如果一个高三学生每天都能完成简单的任务和做好简单的事情的话,你就是一个不简单的人了。譬如说,每天能按时完成老师布置的作业,课前提前预习,课中认真听课,课后认真复习;考前认真复习,考中认真对待,考后认真反思并及时改进,这就不简单了。

在高三备考过程中,表面上看来很复杂的事情都是从简单开始的,复杂的结果往往离不开简单的积累,简单的积累往往就是成就成功必不可少的要素。譬如说,基础知识是比较简单的,但把基础的知识记熟和记准就不简单了;课前主动预习本来也是很简单的事,但将其变成一种习惯坚持下去就不简单了;每次做作业前先把上次的错误改正过来本来是很正常的事,但真正要坚持下去就不简单了。在一些高三学生的心目中,正因为一些表面上看来很简单的事,所以往往不以为然。他们往往没有意识到,态度决定高度。对简单没有足够的认识,往往就是失败的开始。

常规往往显得很简单,基础常常被认为很简单,谁都懂的事情的确很简单,但将简单的事情比别人做好一点就不简单了。把复杂的事情分解成简单的任务,在简单的积累中铺垫能力的基础,这就是成功的开始。从简单出发,经历简单的重复过程,最终你就会走向成功的彼岸。

三 重复是成功之母

在高考复习备考中,重复是一种重要的、必不可少的复习方式,也是一种良好的学习习惯。基础知识要不断重复,遗忘的知识要重复,做错的题要重复,同样的方法要重复,良好的习惯要重复,学过的知识要重复,考过的内容要重复。

重复的作用在于不断激活大脑的记忆,不断强化对已学知识的印象,直至熟练精准为止。知识的再现需要重复,技巧的熟练需要重复,能力的提升需要重复。重复是成功的保证,更是成功之母。然而,有些同学往往正是缺乏重复的耐性和重复的习惯,所以无法走近成功。在这些同学的心目中,往往是贪新厌旧。每天只期待新的知识出现,却没有把旧的知识掌握好。不重视重复的人,往往是心态比较浮躁的人或者是急功近利的人。因为对重复不感兴趣,所以就不愿意重复;因为不愿意重复,所以已经被遗忘的知识就无法再现;因为知识无法再现,所以考试的时候不是混淆不清就是大脑一片空白。

作为高三学生来说,要重视重复,更要习惯重复。没有重复就不可能有熟悉,没有重复就不可能有准确。当然,我们所说的重复,并非都是简单的重复,而是在原有基础上的动态重复。在重复中发现,在重复中拓展,在重复中运用,在重复中提升。从重复出发,不断坚持有序和有效的重复直至走向成功。

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