高考最后阶段语文复习怎样提高效率

高考复习到了最后阶段，很多同学的语文成绩都停止到固定的分数段了，怎么样才能进一步提升语文成绩呢?下面小编给大家带来了高考最后阶段语文复习怎样提高效率，希望能帮助大家。

1、参考考试大纲，把知识梳理成板块。

只有了解考试大纲才能知道怎么去复习。对于高考，我们必须要对照考纲，然后对已复习过的各考点全面铺开，毫无遗漏地构建整体知识框架，做到心中有数，不能留知识盲点。同时还要对照结构图回忆联想围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样命题的，每道题的解题步骤和答题方法都要了解。要把零散的习题整合成类型，“一个习题就是一个类型”，对其进行深入细致的探究，不要留学习漏洞。

2、创建习题册，对其反复探究。

有的同学到了复习后期还在盲目做题，结果题目虽然做得多，但仍然是在同一个知识点上失分，究其原因就是没有注重典型例题的总结，不对照自己的错题反思，更不对错题进行整理。殊不知失分点就是增分点，所以后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注，加强解题后的反思，并舍得花时间再次钻研历届高考试题，领会其命题风格并对典型习题做好归档工作。

3、积累零散知识点，基础题不能失分。

高考试题中的中低档题是绝对不能失分的。为此我们要特别注重落实这项工作。例如对所需背诵默写的64篇文章的复习，这是没有任何速成的技巧，考生必须要记牢、记准，动手把平时的易错字常写写，一篇一篇的过关。对于成语题、病句题，要注意反复放到语境里面去理解为什么对或是为什么错。文言文的翻译练习要坚持，最后阶段要做到字字落实。

4、多看历年典型作文题目，每天都要积累作文素材。

要把已经训练过的作文材料结合自己当时的典型问题多看一看，吃透提示语并划出要点;要注意选引材料不要原版抄上，尤其要注意是否点题、扣题。同时拟题避免拟怪题，要一目了然;开头不必标新立异，实际入题;结构不能一段到底，句末要加标点符号;字数要达到800字;不会写的字换个字塞进去，不能留空格，更不要在卷面上涂改。此外尽管高考日益临近，但仍要坚持作文素材的每日积累。

以上就是小编给大家带来的高考最后阶段语文复习怎样提高效率，希望大家能阅读并借鉴，也希望大家多关注学大教育网!我们会不断给大家带来好的读物!