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2018期中考

想找一个小学一对一英语家教去学大

来源:学大教育     时间:2016-10-22 20:39:40


小学英语应该是比较难的,毕竟孩子们刚开始接触英语,在学习英语的时候会遇到很多问题,学大教育为了帮助小学生们学习好英语,为大家带来了下面的想找一个小学一对一英语家教去学大这篇文章,相信对大家一定有帮助。

学大小学一对一英语家教怎么样?

学大教育小学一对一英语家教云集大批优秀教师,总结并实施着一套科学高效的一对一个性化辅导模式。以培养训练学生的思考、解题能力和方法为目标;以协同家庭教育,开发学生智力和学习能力为目标,打造家教辅导行业的创新模式。

学大教育一对一辅导全程个性化服务流程 1.个性化诊断测评--2.制定个性化教学方案--3.签订辅导协议、建议学生档案--4.匹配老师、制定排课--5.确认辅导计划--6.N对一全程跟踪辅导

学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双提分!从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心理咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。学大一对一辅导模式是"一个孩子一套教学方案","一个孩子一个教学团队"。

那些孩子适合小学一对一英语家教?

一、学习能力强但没有养成正确的学习习惯和方法且自制力差的学生。

这类学生对学习缺乏主动性,对知识的理解往往浮于表面,基础知识掌握不扎实,基本概念理解不深入。如果采用集体面授或者大班授课,可能会因为老师的注意力没有在他身上而“随波逐流”,如果采取一对一的教学模式可以对孩子起到更好的监督作用。

二.在大班学习中跟不上老师授课节奏的学生。

这类学生也可分为两类:一类是之前在低年级时是优等生,课业负担加重,面对高手云集的竞争环境,竞争压力加大而且老师讲课节奏偏快,原来有着优势心态的他们心态逐渐失衡,跟不上老师讲课节奏就着急,越着急就越听不好课,成绩就越下降,如此形成恶性循环,不仅影响学习,如果处理不好还可能会因学习压力大引起自卑、心理扭曲等问题;另一种情况是综合学习能力在整体的学生群体中排中等偏下水平,一直存在跟不上老师授课节奏的学生。

三、适合因转校等原因而产生学习不适应的学生。

比如从外地转入北京的学校,或者由于某些原因从北京的一所学校转至另一所学校的学生。我们曾辅导过从上海、山东等城市转入北京学校就读的学生,因为安徽的教材不一样,刚转过去的学生就会遇到学习上的严重困难。所以选择了“1对1”的辅导模式,就能快速的弥补因教材所引起的学习问题。

四、部分希望尽早培养孩子学习习惯的家长。

这些家长对孩子的教育比较“有远见”,在孩子学习的初级阶段就希望通过选择值得信任的学校提供的“1对1教学模式”帮助孩子养成学习习惯,如小学四、五年级。这阶段的学生最重要的任务是发展健全与学习有关的非智力因素,学会科学的学习方法,养成良好的学习习惯。由于“1对1个性化辅导模式”是根据每个学生的特点量身打造相关的学习方案,所以对这类学生的学习方法、学习习惯的培养方面有着得天独厚的优势。相比起发现问题再寻求辅导———急来抱佛脚式的教育方式,这种提前培养的方式更科学,也更适合孩子的学习习惯形成过程。

五、学习成绩突出,希望提早学习后一个学期内容的学生。

这类学生在学校里成绩拔尖,不存在学习方面的问题,由于学校教学要兼顾大部分学生的学习状况,不可能只为了少数学生而大幅度的加快教学进度,所以这类学生往往是有“吃不饱”的感觉,为了能提早学完所有的课程便于为竞赛做准备,或者让自己有更多的时间来拓宽知识视野,选择“一对一”的辅导方式就能根据学生的实际情况调节教学节奏和知识范围。

关于想找一个小学一对一英语家教去学大的详细分析已经结束了,希望大家在阅读之后对学大英语家教有全面的了解,在学习英语遇到问题的时候多多找家教老师来帮助自己,一定可以学好英语。

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