语文四个版块的不同复习方法

　　语文的复习大多都会按照四个版块进行，即为基础知识·文言文阅读·现代文阅读和写作。着四个版块的复习方法有各有所异，所以我们在复习语文时要有不同版块的不同复习方法，针对这样的问题，下面就是语文四个版块的不同复习方法希望可以帮助你提高。

　　按照大的知识模块分类，初中语文可以分成基础知识，文言文阅读，现代文阅读以及作文。其小的知识点及分数分布大致如下表：

　　知识版块 知识点分布分值

　　一、基础知识1 选择题字音，字形等12分

　　2 填空题古诗词背默、名著阅读8分

　　3 综合性学习材料信息筛选和概括，宣传词创作等11分

　　二、文言文阅读 实词理解，句子翻译，文意理解8分

　　三、现代文阅读1 文学类现代文阅读(记叙文，小说，散文)概括主要内容，理解文章主旨，关键字词句段的含义等等15分

　　2 说明文阅读概括说明对象，分析语言准确性等等8分

　　3 议论文阅读概括中心论点，分析论据作用等等8分

　　四、作文 审题，立意，选材，语言等等50分

　　(分值分布以2011年中考试卷为准)。

　　如上表格分值以2011年中考试卷分值为准，事实上，近六年的中考基础知识和作文的分数分布变化不大，只在阅读方面有分数的微调，调整也不大。因此，实际上语文板块当中，分数倾斜比较多的是三个部分的内容--综合性学习，现代文阅读中的文学类现代文阅读和作文。同时，这三个部分内容也是孩子在中考及平时的考试中失分最严重的三块。是整个三年初中学生学习的难点。

　　建议从初一开始，家长和孩子就能有分模块学习和复习的学习理念。操作性较强的建议就是，每次语文考试之后(无论是月考还是期中期末)，家长均可让教师给孩子做试卷诊断，分析孩子具体在哪个模块出现了问题，出现问题最多并且最严重的模块就应该是之后重点加强的地方。这样的分模块学习，能够有针对的进行训练，能用最少的时间得到最大的提高。

　　笼统地从初一语文的学习重点而言，在这些模块当中，初一语文学习的重点应放在如下三个板块。

　　第一，文言文阅读。虽然因为中考文言文都放在课内，相对而言，文言文阅读不是中考中的难点。但对初一孩子来说，小学接触相对较少，到了初一需要首先培养语言习惯。这就好像英语学习一样，必须将常见的实词，固定搭配等语言习惯掌握了，才谈得上理解和做题。因此，建议学生多读多背，不仅是背中考必背的篇目，最好能在时间较充裕的初一将课本中出现的文言文都背诵下来，这对初中学习很有帮助，同时其益处还能延续到高中语文的学习。因为文言文高中会继续考察，并且考的还都是课外的，如果初中有了较多的语感培养，高中会轻松很多。

　　第二，记叙文阅读。上面提到文学类阅读是整个三年学生的老大难，具体到初一，文学类阅读主要呈现方式是记叙文阅读。这一块，建议孩子回家多做阅读题，可能的话，给做的题分分类，并对解题方法加以总结。

　　第三，作文。相比小学作文而言，初中作文从评分标准及规定字数等等方面都发生了非常大的变化，光从字数来说，初中语文的要求就比小学提高了200字，并且中考高分作文的字数一般都在800字或再往上，这一个小学老是写600字以下作文的初一孩子来说，是一个很大的挑战，需要刚进入初中就加以重视。

　　进入初中的孩子在面对物理和数学的难度时，都把心思放在了难度大的科目上以至于忽视了语文的学习。语文的学习并不能在短时间内有所提高因此我们要重视语文的学习。