如何写好高考英语作文

　　高考的脚步一天比一天临近，同学们都开始热火朝天的复习，每天都加班加点的进行复习。每天沉浸在英语单词阅读提高上，你是否遗忘了英语作文呢?英语作文在高考中也占了一定的比重，我们一定不能轻视，那我们如何写好高考英语作文呢?

　　高考英语作文的考核目标是看学生能否根据题意连贯、贴切地进行书面表达。我们在写作时应注意：

　　1.认真审题，确定内容。弄清写作要求是写好作文的前提，也是书面表达的基础。审题时应注意以下几个方面：

　　1)审题时要确定文章的体裁。

　　例：(2010年高考)下图是小学新生的课堂一角，对照你当时的上课情况，做出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括：描述图片里学生上课的场景;比较你同时期的上课情况;简单谈谈你的感受。

　　这篇文章的内容必须覆盖题目给出的三块内容，其中前两项“描述图片里学生上课的场景”和“比较你同时期的上课情况”皆是记叙和描绘的部分。只有最后一部分“简要发表感想”是议论。

　　2)审题时，把握题目中的关键内容，以免跑题或遗漏。

　　例：(2009)高考作文：某海外学校举办英语夏令营，开设了如下课程：园艺(gardening)、烹调(cooking)、防身术(self-defense)、护理(nursing)。假如你是王跃华 (不可以用自己的真实姓名)，写一封申请信，报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括：你感兴趣的课程;你期望从这门课程中学到什么;为什么想学这些内容。

　　这个命题的关键内容有三块：是什么、为什么和学什么。很多同学在审题时把重点放在了“为什么要学”上，却忽略了“想学什么”这个关键内容。文章的主体段只交待了为什么要学习某个课程，却只字不提想学习这个课程的哪些方面，遗漏了关键的内容。

　　2.语言表达上要从三方面把好语言关。

　　1)准确性：在写作的过程中最好用自己熟悉的句型和词语，力求语言表达正确流畅。

　　2)句式多样性：在写作过程中，过多使用简单句和短句，会使文章显得罗嗦，幼稚。我们在书面表达时应学会合并短句，并注意句式的多样性。

　　3)语言恰当性：在高考英语写作时，还应注意用词的恰当性。有些同学喜欢用一些词汇等级较高的词以显示语言的水平，但若不贴切文章的内容，效果往往适得其反。比如，在一篇描写同学间友谊的文章中，用 “It is uni-versally acknowledged that friendshipis very important to us”这样的语句来开头，就显得过大，十分不适合文章的主题和作者的身份。

　　3.组织结构上要做到结构正确，层次分明，运用适当的连接词使上下文连贯一致。

　　1)注意篇章结构，合理布局开始部分 (Opening paragraph )——说出文中的要点、核心问题。正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。结尾部分 (Concluding paragraph)——对全文的总结和概括。

　　2)运用适当的连接词使段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。记叙文一般按照时间顺序来写，用一些表示先后顺序的连接词能使记叙的事件脉络更清楚。议论文中用一些连接词可以使文章层次分明，上下连贯。

　　3.高考作文的写作步骤：

　　高考写作理想时间是30分钟，最少不能少于20分钟，拿到考题后，写作的一般步骤为：

　　第一步：审题

　　第二步：谋篇布局

　　1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。

　　2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。

　　3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性

　　第三步：写后检查，写后复查全文，看内容要点有无遗漏，标点、格式、大小写是否规范，是否有语病，卷面是否整洁等。

　　看了上述介绍后，相信大家对如何写好高考英语作文有了一定的了解。英语写作需要长期的坚持与训练，不是一两天就可以达到质的飞跃，因此，我们一定要按照上述方法多加练习，才能写好高考英语作文。