一对一辅导的作用和意义

一对一辅导的作用和意义

一、一对一辅导的作用

一对一辅导是学校教育个性化、家庭教育专业化和社会教育系统化的融合和统一，因此，一对一辅导将有利于改进学校教育、家庭教育和社会教育的自身缺

陷和不足，一对一辅导的作用有：

1）促进学校教育个性化发展

学校教育最大的缺陷是缺乏个性化，无视人的个性存在和人与人之间的差异，学校教育模式下无论是老师、学生、教学内容或课程、教育装备和教学管理等

都是标准化的、划一性的。这样的直接后果就是严重制约人创造性和自我个性化的发展，把人都教育成从一个模子里刻出来的。

2）促进家庭教育专业化发展

家庭教育是学校教育、社会教育等一切教育的基础，一个人的教育成长和未来成就很大程度上取决于家庭教育而不是学校教育或社会教育。但是，家庭教育

千姿百态、各不相同，但是家庭教育普遍性的问题是缺乏专业的教育知识、教育手段、教育方法和教育资源，这样的直接后果就是不同的人由于家庭教育环境的

不同，将影响一生。而一对一辅导将有效弥补家庭教育专业化不足的弊端。
 
3）促进社会教育系统化发展

社会教育非常灵活，但是又无所不在，社会教育的最大缺陷就是系统性缺乏，而一对一辅导完全可以弥补社会教育系统性缺乏的弊端。

二、一对一辅导的价值体现

1）“教育内容与学习目标”的价值体现

 人格更完整

一对一辅导通过对教育对象的气质、情绪、认知、兴趣、能力、性格、价值观和信念等进行人格整合和个性优化，有效预防心理障碍，减少人格缺陷，使教

育对象的人格更完整，更局人格魅力

    知识更全面　

一对一辅导通过潜能开发、素养教育、学科教育、阅历教育、职业教育、创业教育和灵修教育全面学习计划，对被教育对象的思维、能力、观念、行为、知

识、性格和潜能等进行沟通、引导、纠正和培养，从而实现知识的传授、能力的转移、思维的训练、情操的陶冶、潜能的开发、心灵的提升和自我超越，促进教

育对象全面发展，有效防止“学科知识教育”和“分数、升学和文凭教育”对人产生的严重“束缚”和“异化”。

 能力更突出

一对一辅导通过性格、心理和学习行为分析与诊断，系统性的进行人格整合和个性优化，根据教育对象的性向特征、兴趣爱好和好才能区来充分发展个人

特长，使个人专长和能力更突出，更有利于发挥个人专长、取得个人在社会中的竞争优势和获得事业成功

    身心更健康　

一对一辅导非常注重“身体素质”和“心理素质”的和谐发展，在进行全方位的知识、能力和潜能发展的同时，还进行系统而全面的力量、速度、耐力、柔

韧和协调等身体素质训练；以及智商（IQ）、情商（EQ）、逆商（AQ）等心理素质训练，使教育对象的身体和心理更健康和更强壮。
 
 阅历更丰富　

一个人读过的书，走过的路和交往过的人对他的性格、心理、观念、信念、知识、能力、心态等有关个人学习与成长的各个方面都将产生深远影响。贝忒连

锁家庭学校和一对一辅导将帮助教育对象通过“读万卷书，行万里路，阅人无数”系统化的“阅历教育计划”和“生活体验教育”，使教育对象对学习内容从“

知道”、“学到”、“悟到”、“做到”到“得到”，逐步加深教育对象对事物、对社会和对生活的理解与感悟，全面提高情商（EQ）、逆商（AQ）和历商（RQ

）。
   
更强的独立创新能力　

独立是适应环境的基础，创新是改变环境的手段。教育的根本目的是帮助教育对象获得独立与创新能力，一对一辅导将使教育对象的独立能力和创新能力更

强。