2014年东城区小升初如何进行两次电脑派位

一、电脑派位入学的意义

依照市教委初中入学实行免试就近的原则，2014年我区小学升初中继续采用电脑派位的入学办法，实践证明，这种办法避免了人为因素的影响，利于“公平、公正、公开”招生原则的贯彻执行，使就近分配工作对所有小学毕业生更加客观合理，从而令学生的升学意向在相对就近的基础上得到较大程度的满足。

二、什么是两次派位?

本着义务教育阶段免试就近的原则，和为学生提供更多进入优质资源校机会的理念，东城区今年实行两次电脑派位，两次派位全区所有学生都可以参加，意向同时填报，录取同时进行，派位结果直接对接到学籍系统，两个批次派位之间将实现“无缝连接”。第一批次未被录取的学生将自动进入第二批次派位，通过电脑派位满足广大学生对优质资源校的需求，保证学生在公平的条件下依照相对就近的原则免试入学。

随着东城区优质教育资源覆盖面的扩大，今年各学区小学毕业生通过第二批次随机派位凡是进入优质初中将不低于60%，每个学区小学毕业生数量与初中招生计划相匹配，保证小学毕业生全部免试就近升入初中。

三、什么是第一批次派位?

电脑派位系统首先进行第一批次电脑派位，在第一批次派位中，每个学生均可参与第一次批次报名，最多可填写8个意向，全区所有初中学校都可选择填报，电脑依据学生填报的意向、各中学第一批次派位的计划，学生综合素质评价量化水平予以录取，第一批次派位被录取的学生不再参加第二批次的录取。

四、什么是第二批次派位?

第二批次派位以学区服务片为基础单位，对于部分资源分配相对薄弱的学区，我们会调配相邻学区的优质资源，对该学区内的优质资源学位进行补充，使各个学区优质资源比例均等。学生所填意向只可在确定的学区服务片内的中学选择。

未被第一批次电脑派位录取的学生自动转入参加第二批次电脑派位。第二批次的派位依据计算机给学生分配的随机号、学生填报的意向、各中学第二批次派位的招生计划进行。派位开始时对电脑根据随机函数的原理，先对学生的每个意向生成一个10位数的随机号，然后电脑将第一意向学校相同的所有学生按随机号从小到大排列，根据该校招生计划按随机号从小到大确定录取学生名单，没有被派进第一意向学校，电脑会自动转入其第二意向学校进行派位，并依据学生第二意向学校相同的所有学生按随机号从小到大排列，以此类推，如学生所有意向学校都为被录取，由电脑自动将其派入学区服片内有空余计划的学校。

五、整体工作步骤

1、确定学区服务片

根据全区中、小学布局，按照相对就近的原则，以街道为基本单元，将中、小学划分为八个学区服务片，各学区服务片内小学毕业生经电脑派位后进入本学区服务片内的一所中学就读。(学区服务片内相对就近以小学为单位，不考虑学生的户口和住址。本市外区县、外省市回东城区升学的小学毕业生，以户口所在地或家庭实际居住地对应的学区服务片进行派位)

2、填报意向并确认

参加电脑派位的学生，可根据自己的意愿选择参加第一批次，第二批次的意向填报。(第一批次派位可以自愿选择参加，可填报八个意向，第二批次派位必须参加且至少要选择一个意向学校，最大意向数为学区服务片内中学数)

参加电脑派位的学生均需填写电脑派位意向表(第一批次派位意向、第二批次派位意向)，学生、家长均需签字确认，并接受派位结果。

3、建立派位数据库

义务教育办公室首先建立各学区服务片中学招生计划库，再根据小学毕业生填报的意向建立各学区服务片小学毕业生派位意向数据库。

4、密封数据、设备

公证处对小学毕业生意向数据库原始数据进行审核并将数据刻成光盘密封，同时对计算机设备进行密封。

5、监督派位流程

派位当天邀请区委、区政府领导、区人大代表、区政协委员、区党风廉政建设办公室、特邀监察员、区教委领导、区教委监察科、公证处及部分学生代表、家长代表、教师代表、媒体代表参加，实行电脑派位全过程参与和监督。

六、派位现场主要程序

1、公证员当众启封原始数据光盘。

2、在电脑操作员的指导下，由现场自荐的来宾代表当众监察派位系统数据库中事先未装任何相关数据，并将原始数据盘中的数据导入计算机，随后对学生随机号是否具有随机性，第一批次计划，录取库等进行现场验证。

3、派位开始。在操作员的指导下，由现场自荐的来宾代表进行派位操作，并将派位结果刻入光盘交给公证员。

4、公证员当场封存派位结果光盘并宣读公证词。

5、派位工作结束。