八年级物理复习资料

掌握好物理学习中的众多知识点，有助于我们大家考出好的物理成绩。物理的学习，在我们初中的学习中，是很重要的一门学科。而在我们的考试之前，做好八年级物理复习资料的掌握，有助于我们期末考试考出好的成绩。

第一章 声现象

1.声音的产生：声音由物体的振动产生。

2.声音的传播：

(1)声音的传播需要介质。声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不传声。

(2)声音在固体、液体中比在空气中传播得快。

(3)声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

3.声音的特性：音调、响度、音色。

(1)音调：音调跟发声体振动的快慢有关系。物体振动得快，音调就高;振动得慢，音调就低。

(2)响度：声音的强弱叫做响度。物体振动的幅度越大，产生声音的响度越大。

(3)音色：不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。

第二章 光现象

1.光的直线传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播。

2.光在真空中的速度：3×108m/s。

3.光的反射：

(1)概念：光射到任何物体表面上，总有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。

(2)几个名词：

①入射角：入射光线与法线之间的夹角叫做入射角。

②反射角：反射光线与法线之间的夹角叫做反射角。

(3)光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内;反射光线、入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

(4)反射的种类：镜面反射、漫反射。

①镜面反射：在光滑的镜面上发生的反射叫做镜面反射。平行光线发生镜面反射时，反射光线仍为平行光线，只是传播方向发生了改变，由于反射光线都在同一个方向上，因此从这一方向看很刺眼，而从别的方向上却看不到反射光线。

②漫反射：在粗糙表面上发生的反射叫做漫反射。平行光线发生漫反射后，反射光线就不再平行了，而是按照反射定律射向各个方向，由于反射光线射向各个方向，因此从不同的方向上都能看到反射光线，而且光线不刺眼。

(5)我们能够看见本身不发光的物体的原因：由这个物体反射的光进入到我们的眼睛。

4.平面镜成像特点：物体在平面镜中成的是虚像;像与物体的大小相等;像与物的连线与镜面垂直;像与物到镜面的距离相等。

5.实像和虚像：

区别 概念 能否用光屏承接 倒立与正立 举例

实像 真实光线会聚成的像 能 一般为倒立 小孔成像

虚像 光线的反向延长线的交点组成 否 一般为正立 平面镜成像

6.光的折射：

(1)概念：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。

(2)折射角：折射光线与法线之间的夹角叫做折射角。

(3)折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一平面上;折射光线、入射光线分居在发现两侧;光从空气斜射到水等透明物质时，折射角小于入射角，光从水等透明物质斜射到空气时，折射角大于入射角。

7.光路是可逆的：在光的反射现象、折射现象中，光路是可逆的。

8.透明、不透明物体有不同颜色的原因：

(1)透明物体的颜色由透过它的色光决定;

(2)不透明物体的颜色由它反射的色光决定。

第三章 透镜

1.凸透镜、凹透镜：

(1)中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜;(2)中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜。

2.焦距：焦点到光心的距离叫焦距。

3.凸透镜、凹透镜对光线的作用：

(1)凸透镜对光有会聚作用;

(2)凹透镜对光有发散作用。

4.生活中的透镜：照相机、投影仪、放大镜主要部件是一个凸透镜。

5.凸透镜成像的规律：

物距u 像的性质 应用

倒正 大小 虚实

u>2f 倒立 缩小 实像 照相机

2f >u>f 倒立 放大 实像 投影仪

u< f 正立 放大 虚像 放大镜

第四章 物态变化

1.温度：

(1)概念：物体的冷热程度叫做温度。

(2)温度的单位：℃。

(3)液体温度计：

①工作原理：液体的热胀冷缩。

②正确使用方法：

首先注意观察温度计的量程，认清它的分度值;

温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或者容器壁;

温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待温度计的示数稳定后再读数;

读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。

2.常见的晶体、非晶体：各种金属、冰、海波、萘等是常见的晶体;蜡、沥青、玻璃是常见的非晶体。

3.熔化：

(1)物质从固态变成液态叫做熔化。熔化是一个吸热过程。

(2)熔点：晶体熔化时温度叫熔点。

(3)晶体与非晶体在熔化、过程中的异同点：晶体在熔化过程中，吸热温度保持不变，有熔点;非晶体在熔化过程中，吸热温度升高，没有确定的熔点。

(4)冰的熔点：0℃。

4.凝固：

(1)物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是一个放热过程。

(2)晶体与非晶体在凝固过程中的异同点：晶体在凝固过程中，放热温度保持不变，有凝固点;非晶体在凝固过程中，放热温度降低，没有确定的凝固点。

(3)水的凝固点：0℃。

5.汽化：

(1)物质从液态变为气态叫做汽化。汽化是一个吸热过程。

(2)沸腾：

①在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象。

②沸腾的过程：吸收热量，温度保持不变。

③沸点：液体沸腾时的温度叫做沸点。

④水的沸点(在1标准大气压下)：100℃。

(3)蒸发：

①在任何温度下都能发生的汽化现象叫做蒸发。

②影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上的空气流速。要加快蒸发，就要提高液体的温度、增大液体的表面积、加快液体表面上的空气流动;要减慢蒸发，应采取相反的措施。

③蒸发致冷：液体在蒸发过程中吸热，致使液体和它依附的物体温度下降。

(4)汽化的两种方式——蒸发和沸腾。蒸发和沸腾的异同点：

异同点 蒸发 沸腾

不同点 发生地点 液体表面 液体表面和内部

温度条件 任何温度下均可发生 只在一定温度下(沸点)发生

剧烈程度 平和 剧烈

相同点 汽化现象、吸热过程

6.液化：

(1)物质从气态变为液态叫做液化。

(2)液化的两种方法：降低温度、压缩体积(增大压强)。

7.升华：物质从固态直接变成气态叫做升华。升华是一个吸热过程。

8.凝华：物质从气态直接变成固态叫做凝华。凝华是一个放热过程。

9.雾、露、霜的成因：

(1)雾、露是空气中的水蒸气液化成的小水珠;

(2)霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的小冰粒。

第五章 电流与电路

1.电荷：

(1)带电：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。

(2)摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。

(3)正负电荷：自然界只有两种电荷。人们把丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。

(4)电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

(5)验电器：验电器检验物体是否带电的仪器;验电器的原理是同种电荷互相排斥;通过验电器两片金属箔是否张开来判断物体是否带电，从验电器张角的大小可以判断所带电荷的多少。

(6)电荷量：用字母Q表示。

①定义：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。

②单位：库仑，简称库，符号C。

2.导体和绝缘体：

(1)导体：善于导电的物体叫做导体。如：金属、石墨、人体、大地以及酸碱盐的水溶液。

(2)绝缘体：不善于导电的物体叫做绝缘体。如：橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油等。

3.自由电子：在金属中，部分电子可以脱离原子核的束缚，而在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。金属导电，靠的就是自由电子。

4.电流：

(1)电流的形成：电荷的定向移动形成电流。

(2)电流方向的规定：正电荷移动的方向规定为电流的方向。

5.电路：

(1)电路就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。

(2)电路各部分作用：

①电源：提供电能的装置。它把其他形式的能转化为电能。常见的电源有电池、发电机。

②用电器：消耗电能的装置。它把电能转化为其他形式的能。

③开关：接通和断开电路。控制用电器是否工作。

④导线：把电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路。它用来传输电能的。

5.电路的三种状态——通路、断路、短路：

(1)通路：接通的电路叫做通路。

(2)断路：某处断开的电路叫做断路。

(3)短路：用导线直接把电源的两极连接起来的电路。这时电流不经过用电器，且电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏。

6.电路的两种连接方式——串联和并联电路：

电路 连接方法 电流

路径 有无节点 各用电器间是否互相影响 开关个数 改变开关位置是否影响电路

串联电路 用电器首尾相连 一条 无 互相影响 一个 不影响

并联电路 用电器两端分别连接在一起 两条或多条 有 互不影响 可以多个 可能影响

7.电流(强度)：

(1)物理意义：表示电流强弱的物理量，简称电流。用字母I表示。

(2)单位：安培，简称安，符号A。还有毫安mA、微安μA。

换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μA。

8.电流表：

(1)清楚实验室使用的电流表的符号、外观、表盘、量程、接线柱。

(2)电流表使用注意事项：

①电流表要串联在被测电路中;

②使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出;

③被测电流不要超过电流表的量程;

④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源的两极上。

9.串并联电路电流规律：

(1)串联电路电流规律：串联电路中各处电流相等，公式表示：I = I1= I2。

(2)并联电路电流规律：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，公式表示：I = I1+ I2。

只要我们大家能够在期末考试备考学习过程中，做好以上的八年级物理复习资料的掌握，提高自己的物理解题能力，我们就一定能够考出好的物理成绩。