合理安排每天的行动方案

　　要高效利用学习时间，就要把学习任务具体落实到每一天，对自己每天的学习安排做到心中有数，让自己每天都有学习的“行动方案”。这里介绍两种主要的方法。
  　 一：计划表
  　 这种计划表类似于每天的作息时间表，将一天中每个时间段的学习内容都详细规划出来。下面是一个学习计划表的例子：

    时间 内容 具体学习内容（例：星期二）
    7：30 早自习 背诵语文第二课
    8：05 上课 认真听讲
   11：50 午饭  
   12：10 午休 浏览一下上午上课的内容，然后休息20分钟
   13：15 上课  
   17：05 晚饭 饭后休息半个小时
   18：00 做作业、复习 独立完成作业
   复习英语第一课单词，语法点，完成课后练习
   完成数学单元练习
   复习历史第二章
   预习第二天功课
   22：00 休息 休息，整理杂物
   22：50 躺在床上 听英语初级听力磁带
   23：10-6：30 睡觉 

    同学们可以根据自己的情况，再安排一份周末的作息时间表。
    二：事件簿
    有的同学认为，每天的学习应考虑每天的具体情况，没办法具体到“几点几分学什么”。这些同学可以采用更“自由”的方法来确定每天的学习任务。比如，可以设置一本“计划簿”，每天做几件事，早晨花几分钟时间想一想，然后写在计划簿上，注意只列出今天要完成的学习内容，至于哪项先做哪项后做，可以根据每天的不同情况进行调整。
      通过每天行动方案的制订，可以有效地提高学习效率。