2016年高考英语作文辅导的误区

高考英语作文的复习备考是需要下一番苦功夫的，避免踏入误区。下面一起来看一下学大专家精心为大家准备的关于2016年高考英语作文考前辅导的误区的一些资料，帮助考生们更好做好高考英语作文的复习备考。

误区1、听天由命

部分教师持有这样的观点：距离高考还有十几天，大部分考生的作文能力基本已经定型了，再也无法改变什么了，至于考的好不好就要全凭老天爷安排了。三分天注定七分靠打拼。考生在考前一搏，注重临门一脚，很多时候还是可以扭转乾坤并改变命运的，考生不到最后一刻绝不能轻言放弃。有一些有经验的高三教师会选择抓紧考前十几天去鼓励学生背几十篇高考常见话题和热点话题的优秀段落，这样就可以让考生带足粮食弹药上考场。

误区2、本末倒置

大多数的高三的教师采取”学生写作——教师批改讲评——给学生范文背诵”的步骤引导考生备考高考英语作文。其实这是违背了“先输入后输出”的基本语言教学顺序。教师应该在布置学生写作之前先向学生输入关于某个话题的好词好句好段，然后再让考生在写作的过程中尝试着使用。这样一来不仅可以减少学生的写作错误并减轻老师的批改工作量，还可以大大提高教师英语作文的教学效果。想要马儿跑就得把马儿先喂饱。这么简单的道理是不难理解的。

误区3、缺乏规划

目前大多数的学校作文教学是存在“无教材、无方法、无规划”的三无现象的。大多数时候的作文教学都是基于某个老师一时兴起，想到哪里写到哪里。其实不管是高考还是四六级等等的英语写作都是万变不离其宗的，都是围绕38个基本的话题设计的。在高考前需要考生做一个系统的规划，教师注意安排好时间帮助学生把这些话题梳理一遍。

误区4、平时宽松、高考匆忙

在高考的时候大家会花多少时间去写作文呢?统计结果往往会令我们大家大吃一惊，绝大多数考生考场上的英语作文写作时间都在15分钟内，更有甚者几乎在几分钟内草草了事。高考英语的完形填空和阅读理解的难度在逐年的加大，再加上考生高考考场上的实际做题速度要远远低于平时，所以考生们就会无暇顾及任务型阅读和书面表达。那么考生如何才能在一刻钟时间内写出一篇好作文呢那就看考生对作文话题的已有知识储备量。如果考生背过与这个话题相关的好词好句好段不就是下笔如有神了吗?

通过上面的学大专家精心为大家准备的关于2016年高考英语作文考前辅导的误区的一些资料，考生应该有规划的打好基础，复习好英语作文。