孩子撒谎怎么办

最近收到不少微友的留言，说孩子经常说谎，不知道如何处理？妈妈们都很焦虑，孩子这么小会撒谎骗人了，以后可怎么办？可是，自己绞尽脑汁也想不出一个“治一治”孩子的好方法。今天就分享这篇应对孩子说谎的文，希望能够帮到大家！

有心理研究所用了三年时间，在全国7省13个城市进行调查。发现50%的孩子从3岁开始撒谎，而且随着年龄的增加比例越来越高，到9岁，说过谎的孩子上升到70%。

从心理学的角度来看，撒谎的孩子在心智上要比不会撒谎的孩子更高一筹。据可靠的调查报告显示，无论你如何教孩子，无论你的教育手段多么高明，他们迟早会对你说谎。而且孩子愈大，他们的谎话越多，说谎的方式手段越高明。但这并代表说谎是件好事。

首先得弄明白孩子为什么要撒谎。

一、害怕惩罚

孩子对周围的一切都感到好奇，什么都想碰一碰，摸一摸，所以也就特别容易做错事。做错了事的孩子内心非常紧张非常恐惧，害怕家长的训斥和打骂。因为担心受罚，于是想方设法免去皮肉之痛或者父母的说教，因而诱发其说谎。

二、受父母言行举止影响

父母的言行举止对孩子的成长是最直接的、也是最深刻的。很多时候，家长为了让孩子“听话”总是说一些小谎话。比如孩子不想离开小伙伴的家，为了让孩子顺利离开，家长会说：“一会XX就会到我们家去，我们先回家。”久而久之，孩子就从家长那学会了撒谎，并认为撒谎是很正常的事。

三、自卑

每个孩子都是希望人见人爱的。比如有些孩子在某些方面表现一般，在同学中或者小伙伴中也不引人注目，这时，孩子会有自卑感。看到别的孩子因为成绩好、或者是某方面比较突出而受到表扬时会羡慕。孩子在企求获得表扬的心理驱使下，会不自觉地说出不切实际的“大话”来炫耀自己。

那么，遇到孩子经常性撒谎，父母应该怎么办呢？

我想先跟大家分享一件发生在我成长历程中的事，一件关于撒谎的事。

小学五年级那年，刚从乡下小村转学到镇中心小学的我，在外婆家寄读。因为各种贪玩。在乡下小学一直都是拿第一名的我，在新的学校，成绩只排在中等。为了不让父母失望，我选择了撒谎，我说，我考了第三名，但那个记录成绩的本子不小心弄丢了。父母听了很高兴，还说，我们就知道咱二女儿去到哪都是佼佼者。那一刻，我为自己的小聪明而高兴：既保住了自己的面子，也让父母高兴，原来只需要一句谎言那么简单。

两个月后的某天晚上放学回来，看到本应已回到乡下的父母还在外婆家里等着我。母亲把我拉到房间，小声地说：“我今天去见过你班主任了。”我头脑嗡的一声响‘完了’。

母亲继续小声温和地说：“你并没有考到第三名，对吗？”

我低着头不敢看母亲，只是轻轻地点了点头。我当时心里想，完了，以后没脸见人了，大家都会觉得我是个会说谎的孩子了。

让我意外的是，妈妈没有骂我，更没有打我，只是抚摸着我的头说：“你刚转学过来，是需要时间适应的。我和你爸爸都知道，你这样说只是不想爸妈担心你的学习。没关系的，二女儿，慢慢来，适应是一个过程，需要时间。你永远是我们最棒的二女儿，但我们真的不希望你再撒谎。”我在妈妈的温声软语中泪如雨下。

妈妈把我拥进怀里说：“这件事情我们不会告诉别人，包括你的班主任，你姐姐和弟弟。这件事是我、你和你爸三个人之间的秘密。”我紧紧抱着母亲泣不成声。母亲给我擦了擦眼泪说：“傻姑娘，再哭就变丑了。”

父母很守信用，直接现在，姐姐、弟弟和其他亲人都不知道这事。而从那以后，我再也没有因为对父母说过谎。第二年，我的成绩也真的上了班上的前几名，还拿了全国奥林匹克数学竞赛的三等奖。

一路走来，一路在成长。在自己也为人母的今天，父母的教育方式对我的影响很大。是他们用实际行动告诉我，父母跟子女是可以以相互理解，互相接纳的。也正是父母对我无条件的接纳让我向着健康的方向成长着。

给孩子接纳与尊重

如何应对撒谎的孩子？一招就行，那就是给孩子无条件的接纳并把孩子当一个平等的人去尊重。

孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人，家长不要轻易将孩子的说谎行为与孩子品质划等号，不能因为孩子的某一次谎言就给孩子定性，给孩子贴上“小骗子”“大话精”等标签。多聆听孩子内心的想法，多与孩子沟通，关注孩子撒谎背后的真正原因。

要教孩子成为一个真诚正直的人，家长应善待他的谎言，根据不同情况客观分析，对他进行正确的教育引导，即使孩子有了错误，只要说了真话，就应肯定他的做人之道，并引导他不断地完善自己。

接纳孩子的犯错，因为每个人都有犯错的时候，包括我们自己。但也要告诉孩子，父母永远爱他，但撒谎这个行为的本身是不对的。把孩子当一个平等的人来尊重，与孩子成为朋友，建立相互信任关系。如果是因为家长的原因造成孩子说谎，家长应检讨自己，进行自我批评，并对孩子做出合理的解释。如果大点的孩子，比如小学高年级或者中学生，要引导他们，让他们明白对不同的人说不同的话，是人际交往所必需的技巧，但决非谎言。

撒谎是孩子成长中的一个必经阶段，父母不必惊慌。从“实话实说”到“耍小聪明”，其实是孩子在努力地以更高级、更复杂的方式来探索世界的过程。因此，父母应该学会欣赏孩子的“小聪明”，并充分利用自己的聪明才智把孩子的这些“小聪明”引导成大智慧。

尊重与接纳是一切关系的前提，亲子关系亦然。