怎样读书的方法

　　读书在我们大家的学习中十分的重要，读不同的书也有不同的方法，掌握好的读书方法对于我们大家的学习有很大的帮助。很多同学都想要掌握怎样读书的方法，下面就为大家介绍一些读书的心得，希望能够帮助我们大家掌握读书的技巧。

　　描述类书籍主要包括小说，诗歌散文集等到文学作品，语文课本中的大部分文章属于这一类。读这类书籍时主要是去感受，感受作者的感受，感受文中的情与景。所以读这类书时要每字每句地读，细细品味，才能达到阅读的效果。

　　叙述类图书主要包括历史书籍，记实性文学书籍。读这类书主要是去了解书所记载的一系列人物，事件的相互关系，包括因果关系和时间关系等。掌握了这些关系就达到了阅读的目的。读这类书时不必过多地注重一字一句，但一定要按顺序阅读，读每一章节时最关注的是时间，地点，人物，事件然后用这四个要素把整本书串起来。

　　论述类书籍主要包括政治类书籍。读这类书主要是了解书本身所阐述的观点。这类书往往结论性的观点并不是很多，但会用相当多的篇幅来支持其观点，因此读这类书的时候是可以跳跃着阅读，就是先读结论，再去有目的地读作者的论据，这样读书的效率会很高。

　　分析类书籍主要包括数，理，化，生物，地理等书籍。这类书籍都是以传播科学知识为内容的，读这类书的目的是很清楚的，就是理解和接受。所以读这类书时，一定首先要清楚这一章要让自己理解什么，通常是一个定理或一具公式。然后围绕这一核心去读书，思路就会很清晰，读书效率自然会提高。

　　对于教科书，初中生普遍存在的问题是“不想读”或“不会读”。其一，认为“教科书简单，不值得读”;其二，认为“老师已经讲了，没有新意，不必再读”;其三，读书障碍很多，不想读。其实，读书这个环节也是非常重要的，决不能忽视。要提高读书的效果，应当把握以下三个环节：即“上课前要先读”，即预习，可以“粗读”，这样就能做到心中有“底”，有疑，有问进课堂;做作业之前要再读，即复习，要求“细读”;在训练中遇到疑难问题，找到对应章节要反复读。要求“精读”。另外，读教科书还要从中 把握好知识点，重点，难点，通过自己的归纳，小结，形成本节课或本章节的知识结构，把零碎的，一点上滴的知识形成一个知识体系。通过以上几个方面的训练，同学们可亲自去体验品尝读书的味道，真正认识到“书本是最好的教师”，从而养成良好的读书习惯。掌握了读书方法，自学能力也就相应提高了。

　　学会怎样读书的方法，能够帮助我们大家的读书更加的高效。读书对于我们大家的学习十分的重要，掌握好的读书方法对于我们大家的学习会有很大的帮助。希望以上所介绍的帮助大家更好读书的方法，对于我们大家更好的读书能够有所帮助。