个性化辅导
学大教育:学习有一个“过渡期”
来源:学大教育 时间:2012-11-15 14:57:31
您是否有这样的感受,不少小学时名列前茅的学生到了初中却成绩平平;而一些以高分考入重点高中的学生,高考成绩却不如当年计划外招入的学生。对于此现象,学大个性化教育研究院首席研究员贾智会认为,这其中主要原因在于学生没有真正认识到,不同阶段的学习所考察的能力有哪些不同,因此不能掌握正确的学习方法。“用过时的方法学习新的知识,是一种灾难。”他说。
初中阶段,主要侧重于基础知识和概念的掌握,用于考察学生的记忆能力。所以有的学生如果提前学习了相关课程,会在上课时产生懈怠。贾老师说:“原来我班上有个学生,虽然小学时就学过英语,但到初中后,英语侧重背单词。开始他还能进步,越到后来优势就变得越小,反而真正的能力没有锻炼出来。”
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